Reelle Humansysteme (Individuen,
deren Beziehungen, Teams, Kulturen)
engagieren sich 1) für ihre Lebens-
mit Aufgabenerfüllung. Wo sie einander
nicht verstehen, 2) reiben sie sich aneinander mit Kritik und Schlimmerem...
Wenn reelle Mensch sich gut verstehen, geht es dem Kollektiv gut,
sonst entstehen Herausforderungen, das wieder in Ordnung,
will heissen, zum hinreichenden Wirklichkeitsbezug zu bringen...
3) Das Problembewusstsein bestimmt, wie weit
Menschen an und über den Point of NO Return
heran und hinaus zum Schlimmerem gehen...
4) Das Lösungspotential ist durch die einem
verfügbaren Grundlagen bzw. Selbstverständlich-
keiten und Ausdrucksweisen begrenzt; die mit
Option I vorherrschenden, sind bis zum Selbst-
hass führend, nicht mehr verantwortbar!
5) Die Erfahrung zeigt, dass nur reelle Menschen
daraus lernfähig sind; Kollektivs und deren Helden
hängen wie Blocher, an ihren Umgangsformen...
6) Unter der noch vorherrschenden Option I
stellen Menschen ihre Ansprüche im Rahmen
deren Massenattraktivität. Sie sind also letztlich
vom Kollektiv, das ja nicht lernfähig ist, fremd-
bestimmt. Damit ergeben sich geschlossene
Systeme, und die sind, wie allem voran das
Begriffsdenken, sich selbst zerstörend!
7) Die Unterordnung unter die sich als Leit-
wissenschaft aufspielende Philosophie ist also
nicht die Lösung, sondern das Problem!
8) Statt um allgemeine Unterordnung geht es
letztlich um die spontane Einordnung in die
relevante Wirklichkeit aus der heraus, die man
selbst ist - nicht nur im Spitzensport...
9) Erst dann findet man Anschluss an einen
erstrebenswert erfüllenden Erfolg.
10) Jede andere Erwartung, so massenattraktiv
sie auch erscheinen mag, führt in die Irre!
11) Damit ergibt sich Zielklarheit nur im Hinblick
auf die eigene Lebens- durch Aufgabenerfüllung.
12) Die Wahrheit ist das, was objektiv als wahre
Geschichte übrig bleibt; gehen Sie also den Weg,
auf dem Sie zur Wahrheit bereit, für Ihr Innen-
leben daraus offen sein können - die Realität
vergeht, die Wirklichkeit bleibt besteht...
Credo in 5 Punkten:
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